Статья
Обучение детей с нарушениями слуха: как помочь ребёнку развиваться наравне со сверстниками
Статья
Обучение детей с нарушениями слуха: как помочь ребёнку развиваться наравне со сверстниками
Дети с нарушением слуха способны учиться и успешно социализироваться при условии своевременной диагностики и правильно подобранной коррекционной программы. Обучение при нарушениях слуха включает специальные методики, направленные на развитие слухоречевого восприятия, формирование словаря, улучшение произношения и понимания речи.
Современные исследования (*Moeller, 2000; Ching et al., 2013*) показывают: чем раньше начато вмешательство, тем выше шансы на полноценное развитие и академические успехи ребёнка.
Почему важно выявить нарушение слуха до начала обучения
Если проблема остаётся незамеченной, это приводит к:
- задержке речевого и когнитивного развития;
- низкой успеваемости и трудностям в чтении и письме;
- эмоциональной замкнутости и проблемам в общении;
- сниженной самооценке.
По данным PubMed, дети, у которых слух был скорректирован в первые 6–12 месяцев жизни, достигают уровня сверстников по речи и обучению к начальной школе.
Подход клиники «Мир Слуха»
В Казахстане «Мир Слуха» помогает детям с нарушениями слуха пройти путь от диагностики до успешного обучения:
- Диагностика — новорождённый скрининг, объективные и субъективные методы проверки слуха;
- Слухопротезирование — современные аппараты с индивидуальной настройкой;
- Отбор на кохлеарную имплантацию при тяжёлой тугоухости;
- Реабилитация — занятия с сурдопедагогами и логопедами;
- Проект «Мама — сурдопедагог» — уникальная программа, где родители обучаются приёмам коррекции слухоречевого развития ребёнка в домашних условиях.
Обучение с использованием современных методик
- Аудиотренинг — упражнения для восприятия речи в тишине и шуме;
- Логопедические занятия для постановки звуков и расширения словаря;
- Интеграция в обычную школу с сопровождением сурдопедагога;
- Дистанционные занятия для семей из регионов Казахстана.
Когда нужно обратиться
Если ребёнок с трудом воспринимает речь, часто переспрашивает, не усваивает школьный материал — это сигнал пройти проверку слуха. На сайте «Мир Слуха» есть онлайн-скрининг, который можно пройти бесплатно и анонимно.
Источники
- Ching T.Y.C. и др. Результаты у детей с нарушением слуха, выявленных рано и поздно. Ear and Hearing. 2013.
- Moeller M.P. Раннее вмешательство и развитие языка у детей с глухотой и тугоухостью. Pediatrics. 2000.
- Yoshinaga-Itano C. Раннее вмешательство после универсального неонатального аудиологического скрининга. Journal of Pediatrics. 2001.
- Niparko J.K. и др. Развитие устной речи после кохлеарной имплантации. JAMA. 2010.
- Tomblin J.B. и др. Языковые результаты у маленьких детей с потерей слуха от лёгкой до тяжёлой степени. Ear and Hearing. 2015.